+86 134-84224716

ข่าวอุตสาหกรรม

บ้าน / ข่าว / ข่าวอุตสาหกรรม / เครื่องฝึกกระโถนเด็กแบบโพลียูรีเทนกันน้ำได้รับการออกแบบมาให้เหมาะกับสรีระหรือไม่

เครื่องฝึกกระโถนเด็กแบบโพลียูรีเทนกันน้ำได้รับการออกแบบมาให้เหมาะกับสรีระหรือไม่

การออกแบบตามหลักสรีรศาสตร์ของ กระโถนเทรนเนอร์โพลียูรีเทนกันน้ำ เป็นหนึ่งในปัจจัยสำคัญที่ทำให้มั่นใจได้ว่าสามารถให้ความสะดวกสบาย ปลอดภัย และเกิดประสิทธิภาพระหว่างการใช้งาน ดูรายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับปัญหานี้:

การออกแบบที่นั่ง: หลักการยศาสตร์ต้องการให้การออกแบบเบาะนั่งสอดคล้องกับส่วนโค้งของสะโพกมนุษย์ และให้การสนับสนุนและความสบายที่ดี ส่วนที่นั่งของเทรนเนอร์กระโถนเด็กแบบโพลียูรีเทนกันน้ำควรมีการออกแบบส่วนโค้งที่เหมาะสมเพื่อให้เข้ากับโครงสร้างร่างกายของทารก เพื่อความสบายในการนั่ง

การปรับความสูง: เมื่อพิจารณาถึงความแตกต่างของความสูงและรูปร่างของทารกที่แตกต่างกัน การออกแบบควรคำนึงถึงฟังก์ชันการปรับความสูงของเบาะนั่งเพื่อให้สามารถปรับให้เข้ากับทารกในวัยต่างๆ ได้ การปรับความสูงของเบาะนั่งควรง่ายและสะดวกต่อความต้องการของผู้ปกครอง

ความเสถียร: หลักการยศาสตร์เน้นความเสถียรและความปลอดภัยของผลิตภัณฑ์ การออกแบบเทรนเนอร์กระโถนเด็กแบบโพลียูรีเทนกันน้ำควรคำนึงถึงความเสถียรระหว่างการใช้งาน และหลีกเลี่ยงการเอียงหรือสั่นเพื่อให้แน่ใจว่าทารกจะรู้สึกปลอดภัยเมื่อใช้งาน

การออกแบบป้องกันการลื่น: การออกแบบเบาะนั่งและฐานควรคำนึงถึงฟังก์ชั่นป้องกันการลื่นเพื่อป้องกันการเลื่อนหรือขยับโดยไม่ตั้งใจระหว่างการใช้งาน ฐานของเทรนเนอร์กระโถนเด็กแบบโพลียูรีเทนกันน้ำควรทำจากวัสดุกันลื่นหรือออกแบบให้มีก้นกันลื่นเพื่อให้แน่ใจว่ายึดกับพื้นอย่างแน่นหนาเมื่อใช้งาน

ทำความสะอาดง่าย: หลักการยศาสตร์ยังกำหนดให้ผลิตภัณฑ์ได้รับการออกแบบโดยคำนึงถึงความสะดวกในการทำความสะอาดและการบำรุงรักษา การออกแบบเทรนเนอร์กระโถนเด็กแบบโพลียูรีเทนกันน้ำควรหลีกเลี่ยงร่องมากเกินไปและชิ้นส่วนที่ทำความสะอาดยาก และพื้นผิวควรเรียบและทำความสะอาดง่ายเพื่อให้แน่ใจว่าทำความสะอาดและฆ่าเชื้อได้ง่าย

การออกแบบที่จับ: หากเทรนเนอร์กระโถนเด็กแบบโพลียูรีเทนกันน้ำมาพร้อมกับด้ามจับ การออกแบบควรออกแบบตามหลักสรีรศาสตร์และควรสะดวกสบายและถือง่าย ช่วยให้ลูกน้อยของคุณรักษาสมดุลและความมั่นคง

เมื่อซื้ออุปกรณ์ฝึกกระโถนเด็กแบบโพลียูรีเทนกันน้ำ ผู้ปกครองควรใส่ใจว่าการออกแบบของผลิตภัณฑ์เป็นไปตามหลักการยศาสตร์หรือไม่ เพื่อให้แน่ใจว่าผลิตภัณฑ์สามารถมอบประสบการณ์การใช้งานที่ดีและมีบทบาทเชิงบวกในกระบวนการฝึกเข้าห้องน้ำของทารกหรือไม่